dag-(deeltijd)behandeling

COMPETENTIEGERICHT WERKEN

Competentiegericht werken betekent het ontwikkelen van een methodiek passend bij de doelgroep en de doelstelling van de begeleiding. Op basis van kennis over effectieve interventies worden er keuzes gemaakt met betrekking tot professioneel handelen. De verschillende methodiekonderdelen worden dus op maat afgestemd op de cliënt zijn mogelijkheden en beperkingen, de context waarin hij/zij zich begeeft en zijn/haar perspectief. Er worden verschillende programma’s op maat (ambulant, (dag)residentieel, onderwijs) binnen verschillende werkvelden (jeugdzorg, GGZ, VB, dak- en thuislozen, Wijkteams) ontwikkeld, allen met het competentiegericht werken als basismethodiek.

meer lezen
TOM-E OPLEIDING VOOR PROFESSIONALS

De ToM-e opleiding is bedoeld voor professionals die werken met kinderen met zwakke sociale vaardigheden of kinderen met (een vermoeden van) een Autisme Spectrum Stoornis. De professional wordt opgeleid in het zelfstandig uitvoeren van de ToM-e training: een blended interventie voor kinderen van 7 t/m 12 jaar met een Autisme Spectrum Stoornis.

meer lezen
3X GROEI: OUDERTRAINING

De 3x Groei oudertraining is een kortdurende geprotocolleerde individuele oudertraining voor ouders van kinderen met forse gedragsproblemen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar.

meer lezen
PCIT

PCIT is bedoeld voor kinderen van 2-7 jaar met ernstige gedragsproblemen en hun ouders die opvoedingsproblemen ervaren. Door de opvoedingsvaardigheden van de ouders te vergroten en de kwaliteit van de ouder-kind relatie te verbeteren verminderen de gedragsproblemen en daardoor de stress bij ouders, en de fysieke mishandeling stopt.

meer lezen
VERBINDEND GEZAG & GEWELDLOOS VERZET

Verbindend Gezag & Geweldloos Verzet is bedoeld voor gezinnen waar de kinderen de baas in huis zijn of worden en ouders, leerkrachten en ook hulpverleners zich toenemend machteloos (gaan) voelen en ouders zich niet meer veilig voelen. 
®Verbindend Gezag, geregistreerd merk door www.lorentzhuis.nl.

meer lezen
METHODISCH WERKEN IN WIJKTEAMS

Afgelopen jaren is de kennis over ‘wat werkt’ in de zorg enorm toegenomen. Het is de uitdaging om deze kennis mee te nemen in de transformatie naar een dienstverlening aan burgers die uitgaat van wederkerigheid, eigen kracht en gezamenlijk oplossingen zoeken.

meer lezen